Millores ambientals del nou curs 2009-2010

Amb la connexió de la central fotovoltaica a la xarxa general, que va tenir lloc el passat 25 de novembre, ja estan funcionant els tres recursos que l'institut incorpora gràcies al premi de la campanya "tu pots fer".

* El primer que es va posar en funcionament va ser el sistema de reg aprofitant les aigües pluvials. Aquesta millora va començar a funcionar la primera setmana de setembre i des de llavors ja no hem consumit aigua potable per al reg. Estem regant amb aigua de pluja, més beneficiosa per a les plantes.

Es van instal·lar dos dipòsits de 13.000 l de capacitat que recullen les aigües pluvials de la teulada de la zona d'administració. Una bomba connectada a un programador de reg envia l'aigua a quatre zones diferents per les que s'ha fet una instal·lació de reg gota a gota.

A més i en previsió d'una possible ampliació de més dipòsits s'ha previst una connexió que portarà l'aigua cap a les cisternes dels lavabos.


* La segona millora que es va posar en marxa va ser la fotocopiadora. Tots els usuaris, sobretot els alumnes poden fer les impressions dels seus treballs en una fotocopiadora de grans prestacions que s'ha instal·lat a l'entrada del centre.

Cada alumne disposa d'un codi particular i una quantitat d'impressions o fotocopies que pot fer. D'aquesta manera substituïm els tòners de les impressores, per uns altres de millor rendiment i menys contaminants. També aconseguim reduir el preu per còpia i racionalitzem el consum de paper.

* La darrera incorporació ha estat la central fotovoltaica. Aquesta és la tercera central que tenim a la teulada, ja que tenim la de les plaques tèrmiques per a l'aigua de les dutxes i la fotovoltaica que porta funcionant 5 anys dins del programa Solarizate.

La nova central està formada per 8 grups d'onze panels més prims que els de l'altra. Això és degut a que el material de que estan fets és tel·lur de cadmi, aquest material permet aprofitar més la llum difusa. La potència teòrica de la central és de 3,9 kW.

Una pantalla situada a l'entrada ens permetrà la monitorització del funcionament de la central.

IES VALLVERA ESCOLA VERDA

La Generalitat distingeix l’educació
ambiental del Vallvera de Salt

SALT | PILI TURON Diari de Girona 13/01/2009

El treball de conscienciació en el respecte al medi ambient que es realitza a l’IES Vallvera, de Salt, ha obtingut una recompensa per part dels depar-taments de Medi Ambient i Educació de la Generalitat: el distintiu d’Escola Verda, que va rebre el 3 de desembre i que contribueix a ampliar el nombre de centres gironins que ja tenen aquest reconeixement. El projecte d’educació ambiental d’aquest institut, que básicamente pretén inculcar els valors de la sostenibilitat entre els seus estudiants, es va posar en marxa fa quatre cursos i procuren aplicarlo en les seves activitats diàries. La difusió de les energies renovables és un dels temes que es potencien al Vallvera, que disposa d’una central fotovoltaica que produeix 14000 kWh d’electricitat.
Deixant de banda l’ús de l’energia solar, el centre organitza una Setmana de l’energia en la qual promou tant l’estalvi com l’ús d’energies netes. Pel que fa als residus, l’institut saltenc promou una campanya de reutilització i reciclatge del paper; així com també de separación de les restes que es generen al menjador, convertint les restes orgàniques en compost que s’utilitza com a adob per a l’hort escolar.
Tornant al paper, el Vallvera disposa d’un banc de llibres que té com a objectiu principal facilitar aquest material a tots els estudiants, afavorir-ne la reutilització i contribuir a reduir els residus.
L’estalvi d’aigua és un altre tema mediambiental sensible a l’IES Vallvera que, abans que es produís l’últim període de sequera greu, ja tenia cura a l’hora de gestionarla. A més, aquest centre de secundària dedica una atenció especial a estudiar el Ter dintre del Projecte Rius. A tot això s’hi afegeix l’ús de la bicicleta en sortides organitzades per l’institut, que d’aquesta manera vol potenciar un mitjà de transport respectuós amb el medi; alhora que es realitzen activitats de convivència i de descobriment de l’entorn natural, aprofitant el carril bici que passa pel costat del centre.
D’altra banda, l’IES Vallvera també destaca que, des de fa alguns anys, l’argument de l’obra de teatre musical que representen cada curs gira al voltant del medi ambient; així –segons remarquen– aconsegueixen «ambientalitzar el contingut teatral», un propósit que l’institut vol que sigui transversal en totes les seves activitats. I és que aquest centre educatiu treballa en la conscienciació mediambiental d’una manera pràctica, fomentant hàbits diaris que siguin coherents amb els objectius pedagògics que s’han fixat.